Pendidikan Anak-Anak: Conditioning

Conditioning

Alhamdulillah, Ammar, Afaf dan Ali nampaknya sudah dapat menyesuaikan diri mereka dengan sekolah baru. Sudah masuk minggu ketiga mereka bersekolah. Awalnya Ali dan Afaf kerap menangis kerana kata Ali dia tiada kawan. Afaf pula memang manja.

Mereka sudah mula memetik beberapa kalimah-kalimah Arab setiap kali pulang dari sekolah: "mumtaz", "kaifa halukum" etc. Aku harap apabila penguasaan bahasa Arab mereka betul-betul mantap, aku berhasrat untuk menghantar mereka, khususnya Ammar, ke Darul Mustafa, Tarim. Mungkin untuk peringkat Thanawi dia di sana, berguru dengan sheikh-sheikh mursyid dari keturunan Rasulullah s.a.w., Habib Ali, Habib Umar dan lain-lain, Insya Allah. Moga-moga Allah makbulkan hasrat murniku ini.

Anak-anak cepat membesar, jika tidak diberikan pendidikan Islam dari kecil lagi maka apabila sudah besar remaja, sukar untuk dibentuk. Mereka akan mula membantah kerana tidak terbiasa sebegitu. Ini juga pesan Sheikh Afifi al-Akiti agar anak-anak perlu di 'conditioned'. Teringat ketika mengambil subjek psikologi di bawah Professor Malik Badri ketika di ISTAC dulu di mana beliau bercerita tentang teori 'conditioning' yang dikemukakan oleh Ivan Pavlov . Anak-anak juga perlu di "conditioned" atau "dibiasakan" dengan suasana tertentu.

Pepatah Melayu sendiri ada menyebut 'alah bisa tegar biasa'. Jika anak-anak dibiasakan dengan suasana Islam, senang mereka menerimanya. Ali hari ini sudah tidak gemar ke rumah atuknya kerana katanya di sana ada TV dan beliau benci TV. Alhamdulillah. Aku bersyukur kerana anak-anak ku sudah mula membenci TV, 'the idiot box'. Sejak dari Edinburgh lagi, aku cuba kurangkan anak-anakku menonton TV dan apabila TV rosak, kami terus membuangnya tanpa membeli baru. Mereka boleh menerimanya. Boleh hidup tanpa TV. Aku cuba beramal dengan saranan Sheikh Nuh agar sebolehnya tidak menonton TV, kerana terlalu sedikit manfaatnya. Beliau menyarankan membaca buku Jerry Mander, Four Arguments for the Elimination of TV. Aku tidak sempat membelinya namun Sidi Zul telah menghadiahkan buatku. Moga-moga Allah murahkan rezeki buatnya dan permudahkan segala urusannya.

Sesekali kubenarkan juga anak sulungku Ammar menonton perlawanan bolasepak kegemarannya. Tak mengapalah, lepaskan anginnya. Itulah satu-satunya rancangan kegemarannya. Alhamdulillah, nampaknya mereka semua terkawal dan tidak memberontak tanpa TV. Kalau sudah terbiasa, tidak menjadi masalah. Dulu kami pun risau bagaimana hidup tanpa TV, tapi rupanya tidaklah serumit mana. Malah banyak masa tidak terbuang.

Teringat arwah ayah pernah bercerita bagaimana suatu ketika dahulu seorang lelaki meminta izin dari isterinya untuk pergi menuntut ilmu kuat, "ilmu gagah" perkasa untuk tempoh beberapa tahun. Cuma pesan beliau agar isterinya jangan lupa mengangkat anak lembu keluar dari kandang untuk meragut rumput pada sebelah pagi dan membawa masuk kembali di sebelah petangnya. Anak lembu tersebut perlu diangkat kerana ada pagar rendah menghalangnya keluar-masuk dari kandangnya. Lalu si isteri pun akur dan setiap pagi dan petang melakukan seperti suruhan suaminya. Selang beberapa tahun, pulanglah suaminya. Lalu di sebelah petangnya, si isteri menyuruh si suaminya 'mengangkat' anak lembu masuk ke kandangnya., kerja pernah beliau lakukan sebelum pergi menuntut ilmu kuat dulu. Lalu si suami menyangka si isterinya bergurau kerana mana mungkin anak lembu sebesar itu boleh diangkat. Ya, 'anak lembu' yang ditinggalkan si suaminya beberapa tahun itu sudahpun besar dan dewasa, dan bukan lagi seekor anak lembu yang kecil seperti dulu. Lalu si isteri mengatakan beliau tidak bergurau lalu turun dan mengangkat 'anak lembu' yang besar itu masuk ke kandangnya. Terkejut suami melihat 'kehebatan' si isteri yang ternyata lebih gagah dari beliau yang pergi menuntut ilmu kuat. Apa rahsianya? Rahsianya ialah sesuatu yang dilakukan hari-hari, akan hilang kepayahannya. Alah bisa tegar biasa!

***

Masa berlalu begitu pantas, anak-anak yang kecil hari ini dalam sekelip mata sahaja sedar-sedar sudah besar. Kerugian apabila kita para ibubapa alpa dan leka dengan kerja sehingga pendidikan anak-anak kita biarkan sekolah dan guru yang tentukan.

Kita ibubapa yang perlu mencorakkan anak-anak kita, bukan sekolah dan guru. Teringat pesan guruku, Sheikh Nuh, bahawa kewajipan utama ibubapa ialah menjamin anak-anaknya selamat dari Api Neraka Allah Ta'ala di Akhirat kelak selaras dengan Firman Allah dalam Surah al-Tahrim 66:6:

“Hai orang-orang yang beriman, peliharalah dirimu dan keluargamu dari api neraka"

Itulah matlamat utama ibubapa: memastikan anak-anak selamat dari Api Neraka.

Adapun matlamat agar anak-anak jadi Jurutera, Doktor, Arkitek dan sebagainya itu semua bukan matlamat utama (primary) tetapi secondary belaka. Tidak guna memegang jawatan hebat di dunia untuk kehidupan yang beberapa tahun, namun akhirnya dibakar dalam Api Neraka Allah untuk selamanya di Hari Akhirat kelak, Naudhu billah. Aku mohon Allah lindungkan aku dari terikut-ikut dengan gaya hidup ibubapa hari ini yang begitu pentingkan peperiksaan akademik anak-anak mereka, hatta yang masih di nurseri. lagi Astaghfirullah!. Apakah sudah hilang keutamaan dalam sistem pendidikan umat ini?

Yang fardhu ain entah ke mana, yang fardhu kifayah didahulukan. Jauh dari ajaran Islam. Islam menuntut agar anak-anak diajar al-Qur'an, cintakan Nabi dan kaum keluarganya, berakhlak dan beradab. Itu semua yang perlu diberatkan dan diberi penekanan, bukannya pelajaran akademik. Hari ini pelajaran agama hanyalah subjek sampingan (secondary), kelas kedua. Yang kelas pertama ialah sains dan IT.

Sheikh Hamzah pernah menyebut bahawa di usia anak-anak ini, kita tidak perlu mengajar benda lain cukup dengan mengajar mereka mendalami al-Qur'an. Seorang rakanku di Terengganu yang membukan sekolah Tahfiz turut menyatakan hal yang seakan sama. Katanya, anak-anak di sekolahnya diajar hafal al-Qur'an sahaja sehingga kelas empat, dan mereka akan masuk kelas lima dan enam di sekolah kebangsaan. Yang ajaibnya, anak-anak ini masih sempat menjadi pelajar cemerlang dalam peperiksaan UPSR walaupun belajar hanya dua tahun sahaja. Inilah barakah.

Seorang teman kepada sahabatku juga bercerita hal yang sama. Beliau menghantar anaknya ke al-Raudhah di Hulu Langat untuk sekolah Tahfiz sepenuh masa. Apabila tiba tahun peperiksaan, samada PMR atau SPM, beliau akan pindahkan anak-anaknya ke sekolah kebangsaan. Kebiasaannya mereka sebegini berjaya dengan baik. Itulah barakah apabila al-Qur'an dan ilmu agama memenuhi dada-dada anak-anak kita. Ianya menjadi nur yang membuka pintu hati mereka untuk menerima ilmu-ilmu berguna yang lain. Generasi sebeginilah yang memperolehi dunia dan akhirat.